清華大學《創辦新企業》課程之“創業行峰會”舉行 啟迪之星參與主辦打印
發布時間：2023-06-04來源：啟迪之星
近日，清華大學全校研究生選修課程《創辦新企業》年度活動“創業行峰會”在經管學院舉行。峰會圍繞課程共設置“課緣”“課述”“課導”“課籍”“課論”“課壇”“課約”“課憑”“課談”九個環節。研究生院、經管學院和校團委的主管負責人、課程老師、課程學員、在校學生及創服機構代表超150人共赴峰會，重溫課程十二載的點滴過往，并一同探討創新創業教育的未來發展。
本次活動由清華大學教授、清華科技園創始人梅萌主持，他在“課緣”環節指出《創辦新企業》“有口號、有logo、有編號、有社區、有基金”，是全方位、全鏈條的創業教育生態。這門課在清華大學精品課程《創業機會識別和商業計劃》的基礎上誕生，是“真刀真槍講實踐”，因而獲評“中關村（清華）夢想課堂”。梅萌教授以“因緣”二字破題——他說“因”是課程的初心，“緣”是外在的幫助。六位老師和十余位助教組成的團隊為創業種子提供陽光雨露，最終長成一片森林。
▲梅萌主持創業行峰會
清華大學經濟管理學院創新創業與戰略系教授高建在“課述”中介紹了四位清華科技園和二位清華經管學院構成的教師團隊持續12年聯合開設的《創辦新企業》課程，是一門體現了追求夢想、知行合一、有始無終、團隊學習和產教融合等特色的課程。從2011年課程設立到2023年，該課程已舉辦13期，參加課程的260個學生團隊中，超過50個獲得投資，累計融資金額超過20億元，培養出了一批優秀創業者和多家行業翹楚、領軍科創企業，促進了先進技術的創新和新產業發展。
▲高建總結課程情況
1《創辦新企業》課程用創新的教學模式，真正踐行產教融合
在“課導”中，研究生院、經管學院和校團委的主管負責人精彩發言，對課程的教學模式給予充分肯定與殷切指導。
▲肖曦發言
清華大學研究生院副院長肖曦教授表示，非常高興能夠受邀參加活動。肖曦老師指出，創新是社會發展的源動力之一，在學生成長與培養中也十分重要。清華學子有很強的知識理論方面的教育，但還需要進一步加強把知識理論轉換成行業實用技術的能力培養，清華大學也應致力于培養更多的卓越創業者。《創辦新企業》課程的教學團隊正是基于這樣的理念，用創新的教學模式，致力于培養更多的優秀創業人才。他向《創辦新企業》課程團隊，向清華科技園和清華經管學院表示充分的認可與支持，并感謝課程對清華研究生在創新創業方面的培養做出的努力。他希望課程教研團隊進一步結合研究生培養的需求，幫助研究生們更好地將理論與實踐進行結合，同時也鼓勵已經成功創辦企業的同學們，回饋學校、回饋課程，把創業中的經驗和教訓傳遞給師弟師妹們。最后，肖老師對《創辦新企業》課程表達了祝福，希望課程能夠在未來培養出更多的卓越企業家和世界一流創業企業。
清華大學經濟管理學院副院長、教授徐心也在致辭中肯定了《創辦新企業》課程所取得的成績。
▲徐心發言
他說，三年前國家舉辦了建國以來首次研究生教育大會，大會特別強調了一個理念——產教融合。而《創辦新企業》課程從舉辦的第一天就是真真正正在踐行產教融合。
徐心援引清華經管學院首任院長朱镕基的署名文章《管理科學，興國之道》，詮釋這門課的意義。老院長在文章中表示，“只有老老實實地研究改善經營管理, 建立一套現代企業管理制度才行。”徐心副院長說，老院長是要求我們從實踐中去學習、去總結、去研究。雖然今天我們面對的企業主體不同，但《創辦新企業》這門課是遵循老院長的要求，從現實中挖掘真問題，并真的去研究問題的。
共青團清華大學委員會副書記王展碩首先對活動的舉行表示祝賀。
▲王展碩發言
他說，以科技創新驅動的創業在實現高質量發展中扮演著越來越重要的角色。幸運的是，我們有《創辦新企業》這樣優秀的課程，用12年的探索為清華的同學們提供了從理論到實踐的啟發和引導。
他說，過去40年，清華共青團在服務引領廣大青年師生參與科技創新創業一線的工作中，也做了很多的實踐探索。“挑戰杯”從清華走向全國，清華學生創業協會里走出了多個創業“冠軍”，清華創業指導中心也為同學們提供了從資金、場地到孵化服務的全方位支持，清華團委愿意和校友前輩一起，為青年創新創業提供寶貴舞臺。
2童之磊分享“增長5萬倍”、何霆分享“融資十多億”的成功經驗
清華科技園管委會副主任、啟迪控股執行總裁、啟迪之星董事長張金生博士擔任“課論”環節主持，中文在線創始人、董事長、本課課友童之磊與藝妙神州創始人、本課課友（課程團隊編號：1501）何霆博士分享了各自的創業歷程與成功經驗。
▲張金生主持“課論”環節
中文在線作為中國“數字出版第一股”，從創立之初到目前，價值已增長了5萬倍。童之磊在《創造無止境》演講中提出，創業成功的關鍵在于 “走對路、找對人、做對事”。
▲童之磊主題演講
這意味著要有正確的策略，找到合適的市場和商業模式，選擇自己喜歡、擅長且能夠做的事情，要找志同道合、相互信任、優勢互補的團隊成員。在執行層面，他強調創業公司最重要的事情是“活下去”，要不斷優化并經歷挑戰。
在童之磊的“創業方法論”中，最重要的法門是“十年+”。只有堅定追逐夢想，十年如一日孜孜以求，才能穿越黑暗，收獲成功。
何霆則分享了他自主研發CAR-T創新藥的心路歷程。作為《創辦新企業》2015年課友，他談到，課程不僅手把手帶大家寫商業計劃書，也幫助他掌握了創業過程中所需的各項技能。
▲何霆主題演講
創業初期，何霆也遇到了經驗不足、資金短缺、人才緊缺等難題，但“讓癌癥不再是絕癥”的夢想讓他一堅持就是8年，并成功融資10多億，成為國內基因細胞藥物的領軍企業。
在何霆看來，堅持自主創新研發是最重要的，要讓自己的技術在行業里始終擁有競爭力。在團隊方面，他建議CEO去找最優秀的人，以應對更大的挑戰。他寄語創業后輩們“做正確的事，什么時候做都不晚，不用著急創業，但也不要猶豫”。
3《創辦新企業》給予幫助和支持，邵金華、李騰、戶孝圍分享創業心得
“課壇”由清華大學經管學院課程教授、清控銀杏創始合伙人雷霖博士主持。雷霖表示，《創辦新企業》課程培育了兩百多家的創業企業，每家企業都有自己創新的商業模式和核心競爭力，每位創業企業家都很優秀且各有特點，很難有廣泛的“代表性”，現場邀請的三位課友，是六位老師用最簡單的“抽簽”方式選中的，這雖說是個噱頭也確是老師對從課程走出去的“學生企業家”的期望：勇于創新、追求卓越。紅杉資本作為全球領先的創投機構，一直專注科技創新和創業投資，紅衫中國合伙人張涵校友也作為課程嘉賓，參與了論壇。
▲“課壇”：圓桌論壇
海斯凱爾創始人邵金華博士（課程團隊編號1203）在2010年博士畢業之后，跟另外兩位清華同學一起選擇了創業。他說，上了這個課程后對創業有了更完整的了解，課程結束后拿到了課程投資。目前，公司肝纖維化檢測的技術已走向世界，受益人群超過5000萬人。在這個過程中，也曾遇到過團隊糾紛、市場拓展、知識產權官司等諸多困難。非常幸運的是，10年來老師們一直在關注公司的發展，在公司發展的關鍵節點上總能得到老師們的幫助、支持和指導。這個課程也鏈接了很多的資源，希望同學們把這些資源用好。
藍晶微生物創始人李騰博士（課程團隊編號1515）談到，讀完本科后，他就開始尋找創業機會和方向。在這期間，他選修了《創辦新企業》課程，并從中獲得了一些創業思路和啟發。博士畢業后，他成立了藍晶微生物，專注于可降解材料的研發。“上課時候講的很多知識點當時并沒有很深的體會，但在創業遇到問題后回顧課上學到的內容，才發現這真是無數血淚凝聚成的寶貴經驗。在這門課上，我能感受到創業道路不再孤獨（有像藝妙神州何霆一樣敢于追夢的同班同學），真正體會到了科技創業的共鳴和力量。盡管課程的時間很短，卻一直陪伴和滋養著我。”
朗伯威科技創始人戶孝圍博士（課程團隊編號1624）分享，他和幾位清華的同學一起創辦了朗伯威科技，致力于高端智能視覺傳感的研發及銷售，以解決工業制造過程中國產替代的核心難題。在校期間，他原本無意識地選修了《創業機會識別和商業計劃》課程，后又選修了《創辦新企業》并堅定了創業的想法，創業早期的他們在課堂上收獲了很多幫助和支持。“在這里我想說，無論你是懵懂的創業新人，還是初出茅廬的創業者，還是經驗豐富的企業家，都可以從這門課程中獲得啟發和幫助，讓自己更篤定地選擇未來的道路。”
紅杉中國合伙人張涵來自清華自動化系98級，主要參與極早期到風險期的投資，也是紅杉中國種子基金的負責人之一。紅杉中國是全球領先的投資機構，已投資了超過1000家企業。紅杉中國種子基金單列5年來，已經投資了超過300家科技企業，資金管理規模超過100億人民幣。他表示，“清華大學是我們科技投資項目的重要來源，我們希望未來能夠為清華校友創業提供更多的服務。”
從一門課，到一本書。啟迪創新研究院副院長楊紅梅在“課籍”中分享了她主筆《創業行》的感悟。該書即將付梓，全書圍繞《創辦新企業》課程，按照學生創業三階段，分為“創業行？”，“創業行：”和“創業行！”三篇。她表示，這將是一本關于創業、課程、老師和青春學子的書，更是一本關于理想、探索、勇敢與不懈追求的書，向創業者致敬，也向幫助創業者的老師們致敬。
▲楊紅梅分享《創業行》
在“課約”環節，清石集團總裁田雨博士對課程基金的投資情況進行詳細介紹，并主持了項目投資簽約環節。
▲田雨主持“課約”環節
活動現場，啟迪之星創投總經理兼主管合伙人劉博代表課程基金與星測未來聯合創始人曹德志（課程團隊編號2014）、九方科技創始人周崢博士（課程團隊編號2212）簽署了投資協議。
▲課程項目簽約
在熱烈的氣氛中，清華大學經濟管理學院創新創業與戰略系長聘副教授、清華大學中國創業研究中心副主任張幃老師主持“課憑”環節，六位老師為2023課程團隊頒發課程證書，并為2020-2022課程團隊補發課程證書。
▲張幃主持“課憑”環節，與學生代表合影
▲部分課程證書展示
▲六位老師為2023課程團隊頒發課程證書
▲六位老師為2020-2022課程團隊補發課程證書
短短的一個晚上，課友們相談甚歡，一起回首“同學少年”的創業激情，也在交流中碰撞出新的創業啟發。就像梅萌教授所說的那樣，“創業不能教，但創業課要開”。一門課，走出了一批優秀創業者和多家行業翹楚、領軍科創企業；一門課，帶來了無限的可能性！
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